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马克思主义学院《原理》教研室与南开大学马克思主义学院“手拉手”集体备课会

2019年10月22日

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 为抓好抓好马克思实用理性自由自由主义高校全面听课授课监督制度和进一大步改善《道理》学习和专业教学的基础条件建设水准,9月18日到下午在师范楼217多媒体室展开了马克思实用理性自由自由主义高校与南大招学马克思实用理性自由自由主义高校“手门拉手”全面听课授课会运动。专家王富民、副专家赵刚、《道理》教学研究室委员委员医师孟祥鹏、专业教学委员委员医师张艳秋、支部副书记孟凡现,南大招学马克思实用理性自由自由主义高校基础条件策略教学研究室委员委员医师、研究生生讲师杨谦讲师、研究生生讲师刘娟讲师,包括高校《道理》教学研究室另外的幼师共同参与添加了我院全面听课授课会。多媒体由副专家赵刚管理。 检察长王民生一方面在会议上讲活。她一方面十分简单分享了学校的通常原因,其次觉得这一次在“手把手”全都听课项目是“手挥拉小小手”“强手拉弱手”,这一次在全都听课项目终会与医院《关键技术》教学内容和师范类专业的规划有非常大协助,对南放大招学给与的适用和协助觉得了感激。圆满结束全都听课会南放大招学杨谦专家、医院张艳秋专家和孟祥鹏委员前后实现了演讲,分享了自身师范类专业的其实原因非常规划成就。 南放大招学杨谦讲师就科室规划一般讲解了几个的方面成就:1.科室专业准备要成体系搭建,不许因人设图课;2.本硕博专业分布点要有梯度方向;3.幼儿幼师与留学生要同时组织开展研究探讨分析、同时发布本文,幼儿幼师要甘做人梯;4.要良好积极推动研发科目的企业申报,以科目提升研发;5.幼儿幼师要连续进行根本按理来说研究探讨分析,夯实按理来说根本。在专业规划的方面,南放大招学讲师杨谦明确提出了打造的金课的专业规划想法。 然后副医生赵刚作了归纳发言稿。他系统理顺了南开大招学在拓展课项目建筑规划和各发展项目建筑规划部分的成功创业的经验,并表达出来学员会将“手执手”生活飘落在实处。信赖能够这回集体性听课会势必有利于《原则》拓展课和各发展项目建筑规划水平方向的进三步提升。

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