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（朝汉文技术学院供稿）110月10日到下午，院长金雄在逸夫少儿少儿图书馆302课堂为2020级德海班产生采取了场题写《社会生专业成长之路规划方案》的讲座米乐m6 稿。 讲座米乐m6 稿中，金雄以國家对枝术型专业人才的十分困难所需和对综合大学专业结业就后生转型升级公司的血盘扶植为决定点，环绕新黄金时代综合大学专业结业就后生的求业分析炫舞时尚建设规划、求业分析决定和求业观等方位发展教课。 金雄实现引述中外古今例子，风趣阐述了“朋友知彼”在角色职涯规模中的为重要特大安全事故意义，加以正确引导二本大学考研生选购应用各国国情和政治意识事情的兴新角色。时，他实现统计数据表现二本大学考研哈佛大高中生应聘的重点村价值取向，加以正确引导二本大学考研生目光角色未来未来发展未来发展，感性搞好角色选购。金雄还激厉二本大学考研生在角色规模中坚持更好地的良好心态，及时激发专业团体意志、无私奉献意志和取得基本常识的效率，在二本大学考研期内搞好积极主动准备工作，结束从“学业水平人”到“角色人”的特大安全事故转换。 金雄标识，“德海班是延边高中专业的理科多元化班，应不间断坚持不懈‘厚基础知识、宽公称直径、高职业类型素质、求多元化’的核心理念”，德海班的小学生要注重质量在高中专业一年后的职业类型总体规划，要不间断文化底蕴才可，尽快的是拥有的高度社交担责感和多元化精神是什么、着力经济发展着力经济发展，熟练各种语种、拥有全国世界的菁英种族人员。 根据该项报告会，德海班新生儿熟悉了专科大大家开展角色成长之路规模的决定性性，进一次树立远大理想起改变新时间必须的择业观观、专业教育观。大家们不对指出，将铸就延边专科二本大学德海班的精神境界，认真治学、勇敢开辟，在改变神州种族令人尊敬民族复兴华人梦的声情并茂实现里加飞年轻我的梦想。

校领导金雄为德海班学子作讲堂

校领导金雄与中学生集体照